Il patrimonio che
si studia toccandolo.

L’architetto Andrea Palladio si formò su uno specifico tipo di villa che oggi viene individuato con nome “Villa Palladiana”. Ma la storia della “Villa Veneta” qual è? Quali sono le differenze tra una villa pre-Palladiana ed una palladiana? I ragazzi verranno accompagnati all’interno della villa per conoscerne la storia ma soprattutto per comprendere le novità introdotte da Palladio. Verrà consegnata una scheda nella quale gli studenti passo dopo passo potranno annotarsi tutte le differenze che trovano tra una villa palladiana e una veneta.

L’affresco, una pittura murale, è eseguita sull’intonaco fresco di una parete. Il colore ne è chimicamente incorporato e conservato per un tempo illimitato. Questo percorso mostrerà ai ragazzi la bellezza e unicità di questa tecnica all’interno delle sale, raccontando: il procedimento, il suo evolversi nei secoli, le scelte stilistiche, i personaggi e le mode che si seguivano nel Cinquecento. Alla fine del percorso gli studenti avranno l’opportunità di sperimentare questa tecnica su piccole tavolette. Attenzione alle tempistiche: l’affresco è una pittura raffinata ma che richiede molta concentrazione!

Villa Pojana è una villa difesa e protetta da imponenti divinità e raccontata da fantastici affreschi; tra le sua mura si narra di un proprietario dall’animo forte ma di grande cultura e di un architetto che ancora una volta riesce a realizzare un monumento unico nel suo genere. Scopriamo insieme la cultura romana classica presente in tutta la Villa cercando di mettere in luce ciò che Bonifacio Pojana volesse dalla sua dimora: parlare di sé e di ciò che lo appassiona. Una visita interattiva e coinvolgente per una narrazione palladiana d’eccezione.

I bambini verranno condotti all’interno della Villa come ospiti in visita al signor Bonifacio Pojana, che mostrerà, di sala in sala, gli elementi architettonici e le decorazioni ad affresco e descriverà, in maniera ludica e divertente, le peculiarità della vita in villa nel Cinquecento. Ad accompagnarli, Jana, una singolare oca venuta dal Polo. Segue un’attività laboratoriale che prevede la ricostruzione dello stemma della famiglia Pojana.

I bambini saranno accompagnati all’interno della Villa in veste di “ospiti” del signor Bonifacio Pojana, primo proprietario della struttura. Grazie ad una visita dinamica e coinvolgente, gli studenti scopriranno come Andrea Palladio progettò: l’intera Villa, gli elementi architettonici, gli affreschi nelle sale e le sculture nella facciata. Alla temine della visita, sarà proposto un laboratorio che prevede la ricostruzione della Villa in formato tridimensionale.

Dopo una visita attraverso le sale della Villa, i ragazzi verranno invitati a partecipare ad una vera e propria caccia al tesoro. L’operatrice li condurrà infatti, di sala in sala, alla ricerca giocosa e interattiva di particolari pittorici e architettonici secondo le indicazioni date. Alla fine sarà proposto un laboratorio pratico che prevede la creazione di un manufatto in argilla.

I ragazzi saranno condotti di sala in sala per osservare in modo puntuale, ma giocoso e interattivo, i particolari architettonici e pittorici, focalizzando l’attenzione sulla decorazione murale. Verrà spiegata la tecnica dell’affresco cinquecentesco e le variazioni che questa ha subito nel corso dei secoli. Alla fine verrà proposta la riproduzione di un particolare su una tavoletta di gesso.

Purtroppo Villa Pojana non è stata mai conclusa. All’appello manca un’intera barchessa nonostante la si possa trovare disegnata nei progetti di Palladio. I ragazzi, dopo una breve visita alla Villa e un attento studio degli spazi, muniti di carta, progetti del Palladio e tutto ciò che serve ad un “architetto”, completeranno la Villa ideando una nuova barchessa e personalizzando la facciata della Villa con una propria serliana! Una lezione di architettura ma anche di design.

Con l’aiuto di carta e bussola i ragazzi si cimenteranno nell’esplorazione dell’interno della Villa e del giardino. Durante il percorso l’operatore fornirà informazioni riguardo la Villa, la sua storia e il contesto in cui è stata costruita. Ai ragazzi verrà poi proposta la costruzione del modellino della villa in cartoncino.

Un percorso dedicato totalmente alle decorazioni murali della Villa. I ragazzi saranno condotti all’interno delle sale per conoscere la storia della Villa e le sue pitture, che ancora oggi decorano le principali sale. Verrà spiegata la tecnica dell’affresco cinquecentesco e le variazioni che questa ha subito nel corso dei secoli. Scopriremo insieme quali simbologie si celano dietro a quelle storie tutte dipinte! Al termine del percorso verrà proposta la riproduzione di un particolare su tavoletta di gesso.